Zaznacz dwie struktury — jeśli istnieje między nimi połączenie, pojawi się strzałka kierunku. Najedź na nią, by zobaczyć opis.
Szablon MNI152 (ICBM 152), Montreal Neurological Institute.
Copyright (C) 1993–2009 Louis Collins, McConnell Brain Imaging Centre, Montreal Neurological Institute, McGill University. Permission to use, copy, modify, and distribute this software and its documentation for any purpose and without fee is hereby granted, provided that the above copyright notice appear in all copies. The authors and McGill University make no representations about the suitability of this software for any purpose. It is provided “as is” without express or implied warranty.
Mazziotta J.C. i wsp., International Consortium for Brain Mapping (2001). A four-dimensional probabilistic atlas of the human brain. J. Am. Med. Inform. Assoc. 8(5), 401–430.
Atlasy strukturalne Harvard-Oxford (korowy i podkorowy), rozpowszechniane z pakietem FSL (FMRIB, University of Oxford). Segmentacje: Center for Morphometric Analysis, Harvard.
Makris N. i wsp. (2006). Decreased volume of left and total anterior insular lobule in schizophrenia. Schizophr. Res. 83(2–3), 155–171.
Frazier J.A. i wsp. (2005). Structural brain magnetic resonance imaging of limbic and thalamic volumes in pediatric bipolar disorder. Am. J. Psychiatry 162(7), 1256–1265.
Desikan R.S. i wsp. (2006). An automated labeling system for subdividing the human cerebral cortex on MRI scans into gyral based regions of interest. NeuroImage 31(3), 968–980.
Goldstein J.M. i wsp. (2007). Hypothalamic abnormalities in schizophrenia: sex effects and genetic vulnerability. Biol. Psychiatry 61(8), 935–945.
Obszary funkcjonalne (m.in. vmPFC, dlPFC, OFC, PPC, ośrodki Broki i Wernickego) zostały złożone lub wyodrębnione z etykiet anatomicznych atlasu na potrzeby dydaktyczne i nie odpowiadają ściśle granicom cytoarchitektonicznym.
Móżdżek, podział pnia mózgu (śródmózgowie, most, rdzeń przedłużony), jądra pnia (VTA, istota czarna, miejsce sinawe, jądra szwu, LDT) oraz podwzgórze nie pochodzą z atlasu Harvard-Oxford. Ich kształt i położenie są przybliżone.
Model dydaktyczny, przygotowany do nauki biologicznych podstaw zachowania. Nie służy do celów diagnostycznych, klinicznych ani badawczych. Opisy funkcji i szlaków są uproszczeniem na potrzeby nauki.
Opracowanie i wykonanie: Benjamin Gula. Zbudowano z użyciem SI.